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Futuras Maestras Argentinas

Un camino hacia la escuela...

 Comenzando nuestra caminata matutina a tempranas horas del día;y nos fue inevitable comentar algo que observamos, que lejos de ser anormal, no habiamos visto por el solo hecho de vivir alejadas de la zona en cuestión. Poca distancia es la que separa el centro de La Consulta de la Calle Elsira, donde se realiazan variadas actividades productivas, rodeada por fincas con viñedos, frutales, entre otros. Fue alli donde una madre con sus tres hijos emprendia el camino hacia, lo que por deducción, era un atajo hacia la Escuela entre el verdor de los arboles plantados en aquel lugar...solo uno de los niños, de unos 8 años de edad aproximadamente, llevaba un guardapolvo azul, campera y una pequeña mochila; nuestro comentario poco despues de ver esa escena antes descripta fue: ¡Que Barbaro! ¡Nunca antes vimos que un niño haga tal recorrido para su encuentro con la maestra!, los 2 restantes llevaban con gran altura su pequeña estatura, mientras esquivaban los charcos de riego!...Poco despues, vimos algo similar, otra madre encabezaba el recorrido ciclistico con 4 ñiños de edades variadas, 3 de ellos en sus respectivas bicicletas,luciendo guadapolvo beige y el más pequeño de unos 3 años máximo,iba en la parrilla tracera, sentado comodamente en una sillita verde de la bici de mamá;la similatud entre los dos casos fue que en la empresa del camino todos los niños, que brevemente describimos, iban con mucho entusiasmo, sin quejas o pereza y que la encargada de conducirlos era Mamá, ya que seguramente, papá habia comenzado su jornada laboral... No es una raresa lo que decimos, el esfuerzo que ellos hacen, cada ñino lo vive todos los días de manera diferente, haciendo de eso una cotidiana costumbre que no sólo les permite llegar al establecimiento educativo, sino ponerse en contacto con el aprendizaje y lo que ha preparado cada docente. Lo destacamos, a fin de que cada día nuestra labor sea dedicada a valorar el esfuerzo y voluntad de cada alumno, conciderando la diversidad de sus condiciones sociales, para que los recibamos con un verdadero ¡¡¡BIENVENIDOS!!! 

Bienvenido

DEBIDO QUE TRES SON MULTITUD, CINCO NO SON ESCEPCIÓN...ESCRIBIMOS NUESTRO PRIMER ARTÍCULO, TITULADO: "MAESTROS ARGENTINOS", PERO PARA QUE PODAMOS EXPRESARNOS Y QUE SE VALORE LA OPINIÓN Y PRODUCCIÓN INDIVIDUAL TUVIMOS QUE REDUCIR EL GRUPO A DOS: NADIA CORZO Y FERNANDA MORALES.

EN LO QUE VA DEL AÑO HEMOS IDO PONIENDO EN COMÚN LOS MOTIVOS QUE NOS LLEVAN A ELEGIR EL PROFESORADO DE EGB 1Y2, LO QUE IMPLICA INDAGAR Y BUSCAR DENTRO NUESTRO AQUELLA MOTIVACION QUE SE AFIANZA EN CONTACTO CON ACTIVIDADES RELACIONADAS A LA PRÁCTICA DE ESTA PROFESIÓN.

ASI SOMOS: 2 JOVENES CON INQUIETUDES PROPIAS DE LOS 20 Y MILES DE PROYECTOS; BUSCAMOS APRENDER, CONSIDERANDO LA REALIDAD SOCIAL COMO PRINCIPAL CONDICIONANTE PARA LA ENSEÑANZA,SABIENDO DE PROBLEMÁTICAS QUE VAN DESDE LA CASA HASTA EL AULA.

NO SERA FACIL! DESDE QUE EMPEZAMOS NO LO ES...PORQUE DIA A DIA EL CONTACTO CON LA EXPERIENCIA AULICA DE MAESTROS ARGENTINOS HACE PALPABLE LA NECESIDAD DE LOS PEQUEÑOS ALUMNOS Y NOS PONEN AL CORRIENTE DEL PAPEL, CADA VEZ MÁS IMPORTANTE DEL DOCENTE. 

ESPERAMOS SER HACEEDORES DE CAMBIOS,PRIORIZANDO LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD!!! PARA QUE  LOS PEQUEÑOS GRANDES ARGENTINOS  DIGAN:"ASI SOMOS"

Guiño

Canción

Que lindo cuadro De Clara Peeters Que pinto allá en MadridLe dio colores  Y variedades De flores de jardín. Pinto narcisos Dos amarillos Y uno blanco también hay...Le sigue el apio Y el romero Que sirven para aromatizar. A la izquierda Del gran florero Una linda fuente hay Que tiene almendras Y muchas pasas Para un buen paladar Bodegón con pasas Ese es nombreDe la pintura original Y su estilo Es barroco Le da un toque señorial.En la escuela Del General Se encuentra un gran mural Con narcisos Muy amarillos En gran cantidad.Don Luzuriaga Y San Martín Siempre presente están Junto a Sarmiento y a Belgrano Son parte de los nueve cuadros que hay. 

 Autoras: Nadia Corzo, Daniela Guajardo, Guajardo Ingrid, Silvia marcos y Yesica F. Morales.

ROBO DE UNA OBRA...

 La victima fue la replica de una pintura, cuya autora fue Clara Peeters; esta se encontraba en el Colegio 9004 Normal Superior  Gral. Toribio de Luzuriaga, del Departamento de Tunuyán, Provincia de Mendoza. El nombre de esta replica es “FLORERO”; esta pintado en óleo sobre tabla, cuyo fondo es oscuro y neutro. En este se observa un lujoso florero blanco de cerámica, en el cual hay introducidos distintos tipos de flores. En la parte superior encontramos un narciso amarillo abierto; a la misma altura de este, esta ubicada, en el extremo izquierdo, un lirio en tonos amarillos y ocres; como patito feo entre cisnes, se percibe una figura parecida a la alcachofa. Si seguimos en la misma dirección del narciso amarillo abierto, encontramos a su costado izquierdo otro de igual color pero sin florecer aun. A la misma altura, al costado derecho de este último, se ubican seis jazmines blancos. Debajo de estos se ve un tulipán de color amarillo, en su costado derecho un poco inclinado hay  un narciso blanco abierto. Al costado derecho del tulipán, se visualiza una rosa en la gama del naranja. En la parte inferior de esta, se destaca otro tulipán. En el extremo opuesto, se halla una amapola de color naranja con centro negro, ella se encuentra acompañada por pequeñas flores amarillas. En declive del arreglo floral, se destacan dos rosas y dos ramas: una de apio y otra de romero. En el extremo izquierdo del jarrón, se visualiza una fuente que contiene almendras y pasas. La institución ruega a la población, que si poseen un dato lo acerquen a la institución, ya que esta obra forma parte de los distintos cuadros y en consecuencia apreciaciones, que hace el establecimiento hacia el arte como expresión.                                         Autoras: ·        CORZO, Nadia·        MORALES, Yésica F.                                                     (El robo de la obra es simplemente una ficción) 

DULCES SUEÑOS

           Dulces sueños: **** (excelente)Es una obra de teatro en la cual Lucas llega a casa  luego de una estadía fuera de ella, al encontrarse con un ambiente tan calido, se dirige a su habitación a dormir, dando comienzo a un  gran y misterioso sueño…miren con atención:(foto)Esta foto de los personajes representa a una interesante banda de músicos animales, en la cual están dando comienzo a la copia de una canción muy conocida, es así como comienza el sueño del niño; de repente el cantante tan alborotado y enojado con los demás integrantes corta la representación…es ahí donde empieza la gran chistosa y intrigante hazaña de los protagonistas.                                        

De: CORZO, Nadia Carolina

Su libreto es así:   Después de un arduo día de diversión en el zoológico, Lucas ha emprendido su viaje de regreso a casa.  Al llegar a su hogar y encontrarse cansado y con un ambiente muy cálido; su agotamiento lo lleva a dirigirse e su habitación, terminando todo en un gran y maravilloso sueño.Todo transcurre en la habitación del niño, esta está a oscuras; solo se ilumina el sector donde se encuentra la banda, que cantan en un ritmo muy divertido: Vagando por la calleMirando a los monos pasarEl mono de pelo largoSin preocupaciones va.Hay fuego en su miradaY un poco de insatisfacción De insatisfacciónPor una monita Que siempre quisoY…(De repente se sienten gritos muy agudos y desaforados, entre esos también estaban los gruñidos, todo ese barullo proviene del perro TOMMY y del gato FELIX).-Gato: ¡¡miau miau, esto no es así, miau!!-Perro: ¿¿¿¿gua gua porque nooo????(Gruñe sus dientes y a la vez muestra sus blancos y grandes dientes).(Los demás animales asustados y atentos  a lo que pasa, le ponen ritmo a la pelea… tan tan).-Gato: ¡¡primero que nada la guitarra de cochi cochi es muy desafinada!!Segundo ¿¡vos ves que hay coordinación!?Tercero y último ¡¡esa cancioncita ya esta muy pasada de moda, miau miau!!!(Música de suspenso)-Perro: ¡Pero no te enojes, por que vos no haces nada para que esto mejore…mmm guau guau... ya  me tenés cansado! ¡Córtala! ¡O yo mismo me encargare de que la cortes! (tira un manotazo)-Chancho: ¡Ion ion, no permitamos que estos dos arruinen la banda! (asustados por lo que pudiera llegar a pasar, el pato y el mono corren a separar la pelea).-Pato: Tranquilo tranquilito bien quietito (lo dice mirando fijo al perro).      -Mono: ¡¡Eh, ya esta! ¡Dejen de llevarse como perro y gato!!(Por detrás se escucha la risa de los demás integrantes de la banda).-Pajarito: ¡¿No seas tan animal, no te das cuenta que son perro y gato?!(Por detrás los demás siguen riendo).-Vaca: ¡Bueno, bueno ya esta vamos a cantar!            ¡Agarre cada uno su instrumento y comencemos a entonar, rimar,              coordinar y que comience el musical…!.-Pajarito: ¡Yupi yupi no se olviden de mi, yo también quiero tocar! ¡Y empecemos ya!           Un, dos, tres…vaVagando por la calleMirando los monos pasarLos monos pasar El mono de pelo largo Sin preocupaciones va.Hay fuego en su mirada Y un poco de insatisfacciónDe insatisfacción Por una monitaQue siempre quisoY nunca lo miro jamás, Jamás, jamásInútil es que trates de entender O interpretar quizás su amorSi, ju.El es el mono extrañoUn mono de pelo largo.-Pajarito: ¡Genial, muy bueno ahí salio!(Se despierta el niño y exclama lo maravilloso y divertido que fue su sueño).               

FIN Ustedes se preguntaran porque yo recomiendo este sketchmania, la razón por la cual yo lo recomiendo es por que las autoras lo realizaron pensando en lo divertido que les podría resultar a los chicos. AUTORAS:

  • Maria Elena
  • Natalia
  • Valeria
  • Luciana 
  • Belén
  • Lorena
  • Liliana
  • Nadia
 De:Nadia Carolina Corzo